地理屋にできること

　その後，３－Ａのような形でまとめた「教材作成の流れ」については，私もさらに検討が必要だと考えた。そこで，あの図の修正を行った。まだまだ修正は必要だと思うが，ここにアップしてある図がその修正図である。
　修正点は，「（1）素材収集」の中に野外調査などの従来の方法を位置づけたこと。さらに「ファイル整理」を入れたこと。さらに「（４）完成資料のワープロ文書への貼り付け・・・教材完成へ」を「画像とテキストの統合」としたことである。