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1 シリアスゲーム(Serious Game)の理解について「ゲーム脳」という言葉が普及している状況からみても,日本では,ゲームの教育利用については,エンターテイメント性ばかりを追求してしまう「遊び」になってしまうのではないかと懸念される先生方も多いと思う。しかし近年,欧米(アメリカ、イギリス、フランス、カナダなど)や日本の教育や医療の分野では,学習者の興味・関心の喚起,知識やスキルの習得,擬似体験,モチベーション維持を目的として,ゲームの積極利用をはかろうとする動きがすすんでいる。そしてそれは「シリアスゲームゲーム(Serious Game)」という概念で知られるようになってきている。実は日本もすでにニンテンドーDSの実用系ソフトやWiiの『Wii Fit』などのソフト開発の面では,シリアスゲーム先進国である。ただし個人的な考えでは,地理の分野においては後進国であると思う。そこで今回は,日本の高校地理でも活用可能な海外サイトの幾つかを紹介したい。なおその前に,それでもゲームなんて・・・という方は,シリアスゲーム理解のために以下の記事をご覧いただくとよいと思う。●まずゲームに懐疑的な先生方は,Wikipediaにのっている「ゲーム脳」をみてください。その非科学性・非論理性がなんとなくわかるのではないかと思います。2 地図パズルゲームについて英文サイトの地理ゲームで高校地理の学習にも援用できそうなものには,パズル型のものが比較的多い。国や都市の位置・名称,あるいはランドマークの位置・名称・イメージなどの学習について,楽しみながら反復して習得していくというゲームである。欧米の学習サイトでは,児童・生徒の発達段階に応じて,難易度を変化させた地理ゲームが用意されているが,私が卓越していると考えるのは以下のようなものである。「地理月報」には紙面の都合で掲載できなかったものも含めて紹介したい。
3 一問一答形式の位置あてクイズここでは「地理月報」には紙面の都合で掲載できなかった「一問一答形式の位置あてクイズ」のものを紹介しておきたい。
4 国際ボランティア参加型の地図ゲームゲームはただの地名を覚えるだけのツールではない。現在,世界最大の食料援助組織であるWFPなども「国際ボランティア参加型の地図ゲーム」がサイトを提供している。下のようなサイトである。これを読まれている方のなかにもボランティアとゲームをリンクさせるに違和感をもたれる方もいると思う。しかしゲームを使うといったレベルの高い教育の機会を得られるような「先進国に暮らす生徒たち」に,そうした教育も受けられず貧困と飢餓に苦しむ人々のことを一瞬でも考えさせられる機会が与えられるという点で,こうしたゲームの意義は大きいと思う。なおWFPが制作協力しているFree Riceでは,こうしたシリアスゲームによって世界の子供たちの教育をバックアップしつつ,その行為をスポンサー企業に見せることで,そこからの寄付を引き出すことも目的となっている。
5 衛星画像ゲーム近年の地理的なゲームの中には,非常に現代的な「衛星画像を使ったゲーム」もある。地形学習の導入部分において,生徒の興味付けを行う際に有用であると考える。視覚的インパクトが期待できるだけに,その興味付けの効果は大いに期待できる。
6 シュミレーションゲーム あくまでも個人的見解であるが,現在,地理教育への援用が可能なゲームの中身には「地名学習」用のものが多いと思う。しかし近年,下のFood Forceのように,食料援助組織の活動について擬似体験できるような,より高度なものもあらわれている。このようなシュミレーションゲームは,ボランティア活動など普段自分たちが体験できない活動を擬似体験できるものであり,授業への活用に対しては非常に大きな効用があると思われる。
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